練好鋼琴(一)
- 張珮珊
問 (1) 要看怎樣可以加強孩子對鋼琴表演的興趣和加強練習效果?
答 (1): 同學現在確實嘗試蠻多東西的,找到他相比之下比較喜歡的,隨著他長大就篩選喜歡的二、三個活動一直持續下去。學東西接受力還不錯。雖然他東西學得多, 但做作業還比較有效率。不需要逼得他太緊,他脾氣蠻倔的,不配合就沒什麼效果,同時也怕會打擊他對音樂的興趣。
上課時。開始捉緊他的音色控制。他也覺得開始加強,會覺得認真做。
上課時,再加入玩的成份。讓他真正在輕鬆玩樂中學習。我們叫off the bench.-就是可以離開琴椅。也要多做聽音和其他練習,強化整體音樂素質。
怎樣配合他的性格,反應來做? 但是,要我們先定位。他要去到什麼水準?是跟他的自然進度還是「計劃」的進度?加強練習效果,非常重要,因為很怕同學「白練」。可以多利用網上交流。等一周可能已經慢了。
問 (2): 她說這首曲子完全不懂。不知道怎麼練了。我在慢慢放手, 所以時間就更長 。
答 (2): 要她小心看譜,留意細節,不要只想著將樂譜快快彈完就算。這是她的毛病。
現在樂譜比較難了。一開始沒有耐心,沒有看清楚,沒有分手攪懂,就會練得比較辛苦。
她是知道怎樣練的。問題是怎麼可以肯定作出來。更大的問題是下一首曲子怎麼樣也能用到這些技巧。
我想重要的是要讓她知道,沒有做到這些基本的東西,我們不要讓她隨便彈另外新的曲子。她的心只是想要多彈新曲子,快走去4級新書。這個問題是一直以來都是這樣的。
問 (3) 好的 ,我明白 ,踏踏實實談好這些。我想,是讓她知道,不可以賴過去,不可以逃避。我有時候是想她練習認譜子 她現在認譜子還是反映慢,要想。
答(3 )是的 她現在有點躲。要她正視。那一個方面,她比較弱,我們幫她。她可以做到,但是不認真做,或是避的,我們幫她養成好習慣。
很快沒事的,她底子好,媽媽您也懂,也在她背後。問她,問題出在哪裡,逐條改正。
適當地放手 然後檢查她改了那些。需要時才出手。(文: 張珮珊-皇家音樂學院考官, 微信jc0728)