琴童媽媽的查詢

張珮珊

問(1): 怎麼彈出音樂的感覺我們這邊老師有提及,但問題是感覺老師只是提及,至於怎麼樣彈出音樂的感覺,用什麼技巧彈出來,就不懂得怎麼教。怎樣用少的時間高效率的彈琴對於我們現在來說是一個問題。

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答(1): 大概來說:看來有問題的(不正常)音色,聲量,和動作,基本上都是問題。

用節拍器,到快的段落,還是要保持平穩節拍,就不會有亂的感覺。

1)手要提高2)手指固定,要站起來3)手和手指不要擺動4)要知道手的各部位的控制和功能。

可以問同學怎麼可以第一次就是「真的版本」,不是第一次熱身而已。認真數拍子,唱出旋律和樂句性格。當然,最重要眼睛看譜,看到什麼,是看得愈多,愈清楚。

問(2): 一位查詢媽媽發給我孩子的練琴視頻, 請我給她意見

答(2): 媽媽,謝謝,真的效果不是很對,聽起來是結結巴巴的。對整體的分句不太了解。分開一個小節一個組合。多理解音的相互關係。近的,遠的,音程(距離)有多少。應該每一個小節,先來理解。多看(說出)指法。

問(3): 張老師,你好,我和孩子在學琴的過程中遇到一些問題,孩子學習幾個月了,發現他的彈琴手型不太好,不知道是因為孩子小,還是因為我和現在的老師從初學的時候就沒抓好,我自己也是很疑惑,不知道怎麼辦,想听聽你的專業意見,不知道有沒有必要換老師。我擔心過分說他手型問題會打擊他的興趣,但是不說又怕養成壞習慣。

答(3): 媽媽好。家長可以看到的問題,應該是明顯的。 1)初學階段是非常重要。穩健基礎。到高級別才改,肯定會辛苦,困難。 2)現在只是初學階段,壞習慣容易糾正。 3)打擊興趣?看大人怎麼樣輕鬆引導。您的孩子幾歲?

4)家長與老師的密切溝通是非常重要的。將您的顧慮和鋼琴老師溝通。通1)手指敲打鋼琴蠻厲害2)手指的控制,現在手指都會飛起來3)拍子還好,曲子欠缺連貫4)一定要自己會看譜。

這些問題,可以用輕鬆手法幫他改。他肯定願意改,也很快可以改到。(文: 張珮珊-皇家音樂學院考官, 微信jc0728