停課個案
- 張珮珊
問(1): 唉，正在考慮停課了，是她自身的原因，太懶太懶了，每天就是糊弄。
答(1): 媽媽早。同學要懶惰，也是可能是不少同學的通病。我相信，是家長的看法。
1）孩子是否值得培養-媽媽是否給她機會2）學琴是一個整體訓練-態度，毅力，耐心，專注等等素質比彈好一首歌更重要3）要她學會一個堅持態度，不放棄4）我認為學生最重要是學習正確態度。有了態度，什麼問題都解決。
這段時間。從同學初上課到現在。看著她的改變，無論是鋼琴的演奏技巧，視譜和音樂知識。加上性格也在改變，上課總是開心的，很有反應。在短時間已經開始RCM課程。
當然，她在家不願意練習，是一個大障礙。 1）她的性格開始鬆散，我們怎麼去幫她？
2）練鋼琴本來就是她的功課。理論上，她是沒有選擇權力。她要知道功課必須要做。
3）昨天看她，要彈鋼琴的興趣還是有的。
4）她要知道，天上沒有免費掉下來的燒餅，都是要付出的。
問(2): 張老師好。關於這個停課決定，我也是深思熟慮的。如果她喜歡學或至少願意去學當然無問題。多辛苦我都會支持。但她已很認真和堅決地說我不喜歡學琴，以後我都不會用它。我學畫畫已足夠了。為什麼要我學畫畫還要學彈琴？我知道她學習能力是無問題的。但她性格內向，更需要多接觸外界，多些與人相處。
既然如此，我是否應該讓她多參加一些團體活動呢？你是一個很專業的老師，如果她願意學彈琴，一定會學得好的，只可惜緣份不夠。再次感謝張老師一直以來對她的教導。
答(2): 媽媽好。聽到您的想法。也是一個不容易作的決定。同學有一門藝術陪伴就好。祝她在畫畫的學習上有大進步。
家長的想法，我是明白的。相似的情況，是很多的。我常和同學說：你要珍惜機會，是爸爸媽媽給你這個接觸音樂的機會。同學也要學習堅持和其他正確態度。(文: 張珮珊-皇家音樂學院考官, 微信jc0728)
