彈琴技巧左右手協調

張珮珊

問(1): 孩子總是不願意練琴,也不主動。但是非常的愛學,不練琴。

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答(1): 是的,不練琴是有幾個原因(也是來去都是這幾個原因)。要認識了你的孩子才可以幫到他。要加強和培養興趣,也是有幾個固定原因和方法。有可能覺得樂曲太困難,拿不到頭緒,所以就不想練,不敢練。把這個問題弄好,什麼都容易。

問(2): 請問如何練習可以左手輕右手重?孩子練得很辛苦. 多謝。

答(2): 左右手協調是一個重要的彈奏技巧,有一定的挑戰性。也是學鋼琴的一項重要訓練項目。學鋼琴一個重要得著,是訓練兩個腦袋的獨立運作。很多樂曲都需要帶出右手旋律,左手為伴奏,彈奏輕聲。

訓練方法1)控製手指動作(少動作)2)控制前臂動作 (感覺受到控制) 3) 想像「打了石膏」的手4)用鬼手練習方法5)訓練兩隻手的獨立性-獨立行事。重點:唱出旋律,專注於右手.

問 (3): 我孩子是無名指感覺非常不靈活,都是直的,右手好幾隻手指都這樣,是她左撇子的緣故嗎?她左手比較不會。需要怎樣的加強練習。她自己也是想做好,但是感覺她手有點笨拙,不好使力。

答 (3) 看過圖片,媽媽請多看孩子這個習慣。是蠻明顯,蠻嚴重的。注意一點也不難避免。就是想得太用力了。一般小朋友初學時,想到要彈鋼琴,就是幾個手指頭連續地彈。要想個別的指頭。譬如說,想著第三指頭,那麼就簡單地放下第三指,那麼就沒有額外的壓力。(文: 張珮珊-皇家音樂學院考官, 微信jc0728)