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《詩集重溫》

天若不愛酒，酒星不在天。地若不愛酒，地應無酒泉。天地既愛酒，愛酒不愧天。已聞清比聖，復道濁如賢。屓聖既已飲，何必求神仙?三盃通大道，一斗合自然。但得酒中趣，勿為醒者傳。

溫故知新》

不論你多麼聰明,巧婦難為無米之炊。

*No matter how clever you are, you can’t make bricks without straw.

問 ( 1 ) : 老師， 孩子這個年紀是讓你費心了， 孩子上課表現怎麼樣？ 謝謝。

《詩集重溫》

花間一壼酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。

《溫故知新》

那名熱切的人,想要的是一份具有挑戰性的工作,而不是一份濫竽充數的工作。

問 ( 1 ) : 老師，關於曲子的音樂性的問題，我想跟您討論一下。 因為我沒有學過甚麼樂器，所以也不太清楚音樂性是怎麼表現出來的。 是透過每個音符的輕重，還是透過一些其他的東西。