鋼琴老師的體會
- 張珮珊
作為音樂老師這麼多年,學生年齡從手抱嬰兒到七十多歲公公婆婆都有。和不同年齡學生上課,帶給我不同的啟示和體會。
手抱嬰兒到四歲的學生,是我多年前的音樂啟蒙班接觸到的。透過特別設計的音樂活動,音樂班讓小荳芽感受到音樂的韻律和節奏, 增強他們對音樂的靈敏度,也為將來學習樂器作序曲。
近年來, 初學鋼琴的年齡是明顯下降了。二十年 前,平均初學年齡為六歲。現在,初學小朋友平均為四歲。
要在這些小生命裏散下音樂種籽, 一定要打從心裹喜愛他們。好的老師必須有愛心和耐性。在教這些 「小鬼頭」的時候, 絕對是缺一不可。
我很喜愛和年幼學生上課。他們的鬼主意是無窮盡的。和他們說說笑笑,上課時間很快過去。和他們上鋼琴課,是我的一大娛樂。
現在小朋友非常聰明。精神集中或高興時, 吸收和領會是不可思議。要他們有好表現, 除了給予鼓勵和讚美說話,老師需要設計很多「小錦囊」來提高學習情緒。
這些「小錦囊」必須依據小朋友的喜好和性格而設計。這些錦囊不需要花巧,只需要老師的想像。它們可能是一些開玩笑的說話和有趣聲音, 一些圖畫和奇怪動作。
這些看似簡單的「新意」, 表現出老師保留著小孩子心態, 也表現出師生親密關係。
老師要設定一節課的教學重點,需要的音樂活動或教材。學生需要設立明確的學習目標。目標是針對學生的強項和弱點,讓他們在音樂路上有成就。
(文: 張珮珊-皇家音樂學院考官,www.jcmusicpiano.com)